“黨課開講啦”活動開展以來，四川長寧縣聚焦教育師資、教學內容、教學方式，推動“三個轉變”，不斷提升活動實效。

　　在教育師資上，從“單兵”向“團隊”轉變。針對“黨課開講啦”活動師資不足問題，縣、鎮(zhèn)、村三級共同發(fā)力，不斷拓寬“活水源”。組建講師團隊。以黨校教師為主力，專家學者、黨員先進模范、專職黨務工作者為補充，組建一支60人的講師團隊，并將教學活動中發(fā)現具備教學能力的黨員納入師資庫，壯大師資隊伍。訓強本土教師。堅持邊授課邊提升，要求每個黨支部明確1名有意愿的黨員為后備教師，采取“黨課開講啦”現場演練+黨組織書記結對幫帶，不斷積累教學經驗、提高教學才干。開展教學評比。組成的教學評比組，采取集中觀看、實地觀摩等方式，對各級黨組織推薦的精品黨課課件和微黨課視頻進行評選，構建你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

　　在教學內容上，從“難懂”向“易學”轉變。針對教材枯燥無味，在內容生動、有趣上下功夫。統一解讀提綱。落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統教育、形勢政策教育、知識技能教育等7個方面內容，由講師團隊牽頭，編寫7類35篇政策解讀提綱，實現精準解讀。明確教學基地。將村黨群服務中心作為村級“黨課開講啦”活動教學基地。同時，將“澤鴻故里”等黨性教育、愛國主義教育基地作為“黨課開講啦”活動實訓基地，進一步拓寬教學深度。編制本地教材。按照“貼近生活、喜聞樂見”原則，將習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記對行業(yè)、領域重要講話精神等編成順口溜、微黨課等，用“土話、方言”拉近與黨員的距離。

　　在教學方式上，從“枯燥”向“活潑”轉變。針對“灌輸式”“填鴨式”教學方式，探索趣味式、體驗式、自主式教學方式，提升教學質量。理論教學趣味式。探索交流討論、演講比賽、辯論比賽、趣味運動會等方式開展理論教學，著力將“講解”變?yōu)?ldquo;互動”，不斷提升理論教學的吸引力和感染力?，F場教學體驗式。鼓勵基層黨組織到黨性教育基地進行實地教學，通過穿紅軍衣、走紅軍路、吃紅軍飯、唱紅軍歌，讓黨員在體驗中增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。網絡教學自主式。充分發(fā)揮網絡平臺直達黨員的優(yōu)勢，及時將教學評比組評選出的精品黨課和微黨課上傳遠程教育、“竹海紅帆”、傳習苑等平臺，讓普通黨員隨時隨地學。其中，微黨課視頻《身邊榜樣—吳詩華》在各類新媒體平臺播放量超過20萬人次。